張英哲
人的社會實踐的合一目的 -文化改造
台灣這近五十年來所經歷的社會進步的變革,是一個需要進步的人物、且造就了無數進步人物的時代-在思維能力和熱情方面,在多才多藝和學識淵博方面,在關懷人(民)、土地和社會方面的進步人物。
台灣民族民主運動和獨立建國運動不僅是一種政治變革,它同時更需要是一場這樣的社會和文化的工程,它的目的在於要把社會和人兩者都進行改造為新的社會和新的人。
台灣民族民主運動和獨立建國運動不僅是一個改國號、換國旗、制訂新憲法、宣佈獨立等的政治與法律的程序;它同時更是一個社會運動、社會工程,也是一場這樣的社會、文化和精神的工程,一個目的於把「社會和人」兩者都進行改造為新的社會以及新的人的鉅大社會工程與革命運動、革命的實踐。
提升人民群眾的民主力量,不是去給人民灌輸民主教育,而是要幫助人們把自己轉變成為努力追求民主的人,而是要讓人民自己知道,為什麼要拋棄反動反民主的政權所統治的舊社會,為什麼要建立一個能夠提升民主的新社會。要讓人民自己知道,建立一個民主的新社會與提高自己的生活生存福祉、提高人之為人的自由、自主與尊嚴有什麼密切的關係。
人們在改造社會的過程裡同時改造自己;他們就是自己的教育家、自己的啟蒙者。改造社會和改造自己,這兩種活動的合一,應該被看做是人的社會實踐的合一目的。
人們,在改造舊社會、建立新社會的同時改造自己。人們,如果不能夠在改造舊社會、建立新社會的同時改造自己,那麼,他們就不能拋棄那些從舊社會所帶來的一切陳腐反動的東西-舊的世界觀、舊的價值觀、舊的社會意識、舊的生活態度、父權思想、壓迫的民族意識、種族歧視、舊的階級意識等等。新的人,將是新社會的新基礎。
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2015/6/3
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